Dans le cadre du projet de recherche TAMARA (Terrain d’Aventures en Mouvement en Auvergne Rhône-Alpes), déclinaison régionale du programme de recherche TAPLA (https://tapla.hypotheses.org/), nous sommes allé·es aux Archives municipales d’Annecy pour consulter les documents qui retracent l’histoire de ce premier Terrain d’Aventures annécien.
Merci à toute l’équipe des Archives Municipales pour leur accueil.
Notre Terrain d’Aventures, celui des Creusettes que nous animons depuis le 17 août 2023 et que nous avions déjà animé aux vacances d’automne 2022, n’est donc pas une première pour Annecy. En effet, dans les années 1975, une association a été créée pour animer celui situé au 66 rue du périmètre.
Porté par le GAFA, le FJEP des Teppes, la maison de l’enfance des Teppes et le centre Wallon, le Terrain pour l’Aventure des Teppes a officiellement ouvert en juillet 1979 pour vraisemblablement s’arrêter en 1984-85 après avoir été plus ou moins transformé en piste de vélo-cross, comme de nombreux autres Terrains d’Aventures en France.
De la première idée en novembre 1975 issu de la commission jeunesse de la Ville d’Annecy, le FJEP des Teppes est missionné pour organiser une soirée de présentation.
Un document à l’entête du GAPA de novembre 1975 présente le projet dans les grandes lignes.
- Les principes de bases : quelle est la place de l’enfant ?
- Quelle est la place de l’adulte ?
- Quel matériel, quel budget ?
Dans ce document (ci-dessous), nous retrouvons ce que le Cri de l’oeuf défend dans son projet éducatif
- Les enfants y font ce qu’ils veulent, c’est-à-dire qu’ils peuvent s’exprimer librement.
- Les activités ne sont pas organisées par l’adulte.
- Le terrain n’est pas aménagé pour « faire jouer » ou pour « occuper » les enfants.
- Possibilité pour les enfants de vivre leurs propres expériences, d’inventer leur façon de faire et de se situer par rapport aux personnes et aux matériaux.
- …
On retrouve ce que Jean Houssaye propose quand il dit que « les enfants ne font pas ce qu’il veulent mais ils veulent ce qu’ils font ». Le fait de ne pas proposer des activités organisées par l’adulte, mais un cadre sécurisant permet aux enfants de se sentir libre et auteur et autrice de leurs journées.
La place de l’adulte est aussi très importante. Notre volonté d’animer un Terrain d’Aventure se traduit aussi par notre volonté de faire émerger une autre façon d’animer, d’accompagner les enfants dans leur éducation.
Les animateurs et animatrices :
- Ils et elles cherchent à comprendre et négocient avant d’interdire.
- Ils et elles interviennent le moins possible.
- Ils et elles veillent à la sécurité sans projeter leur propres peurs.
- Ils et elles facilitent le déroulement de l’activité.
- Ils et elles respectent l’activité spontanée de l’enfant sans imposer celle qu’ils et elles aimeraient voir aboutir.
- Ils et elles assument leurs propres réactions (peur, sentiments), ils et elles en font part à l’enfant, non comme détenteur de pouvoir, mais comme individu.
Revue de presse et photographies
Le Dauphiné Libéré du 14 juillet 1979
Le Dauphiné Libéré du 8 juin 1983
Photographie Ville d’Annecy – 1984
